Sur la base d'une pratique collective, nous proposons de :

Donner le goût d'exercer la musique avec des activités adaptées à l'âge des enfants

Transmettre une culture musicale (instruments, œuvres) par le jeu et la matérialisation de notions abstraites.

La pratique musicale a une influence positive sur la vie scolaire des enfants, comme sur leur développement personnel. Celle-ci permet de développer l'écoute, la concentration et le respect.

Ce projet est animé par Mr BAKOGLU, professeur de musique et les enseignants de maternelle.

Objectifs pédagogiques

• Développer l'attention, l'écoute, la concentration, l'imaginaire, le rythme

• Jouer d'un instrument

• Développer la mémoire visuelle et auditive

• Participer à des jeux rythmiques

• Découvrir des œuvres musicales, des genres et des styles de musiques différents

• Apprendre à s'exprimer

• Participer à une activité de groupe, coopérer, écouter l'autre

• Respecter l'autre, les instruments

• Apprendre à travailler dans la rigueur avec en prime le plaisir partagé

• Découvrir les règles de la musique

Déroulement

L'objectif de ce projet est de permettre aux enfants de découvrir et d'exercer la musique avec des activités adaptées à leur âge

Mr BAKOGLU interviendra 1 fois toutes les 3 semaines dans la classe pour :

• Des jeux de voix : Echange vocal avec des marionnettes

• Pratique du chant : chansons enfantines (une poule sur un mur, le petit prince a dit....)

Des jeux corporels :

• Approche sensible du rythme par le mime sur des musiques variées

• Découverte des instruments, des bruits et du son

• Utilisation de matériel sonore

• Création d'instruments simples

• Une découverte musicale :

• Découverte de compositeurs, écoute de musique classique, contemporaine (concert, musique de chambre, opérette, opéra...)

• Apprentissage des spécificités du son (hauteur, durée...)

Les supports pédagogiques sont : un théâtre portée, des marionnettes, des instruments de musique.

L'enseignant poursuivra le travail de Mr Bakoglu entre 2 séances .Il reprendra des rythmes, des comptines ou chansons. Il retravaillera l'écoute de telle œuvre, Les enfants joueront avec les instruments laissés à leur disposition. Ces derniers pourront ainsi progresser dans leur découverte et dans l'exercice de la musique

La motivation des enfants sera d'autant plus grande qu'ils auront comme fil conducteur la préparation puis la présentation d'un spectacle musical à la fin de l'année « le carnaval des animaux ».