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Organisation...

Vendredi 17 janvier 2014, dans le cadre du programme d’éducation civique et de l’étude des institutions de la Vè République, les classes de 3è du collège Interparoissial sont allées visiter l’Assemblée Nationale, lieu important où s’exerce la Démocratie.

Après avoir visionné un film présentant une journée à l’assemblée, les élèves ont découvert l’hémicycle, les différents salons, recevant de nombreuses informations relatives au difficile exercice du pouvoir et croisant au passage
Jean-François LAMOUR, ancien champion olympique d’escrime mais aussi ancien ministre des sports sous la présidence de N.SARKOZY.
Parallèlement à cette visite, le groupe a profité de l’agréable météo pour se rendre place de la Concorde, au jardin des Tuileries, voir le Louvre et sa pyramide, le centre G.POMPIDOU, l’Hôtel de ville et l’Ile de la cité avec l’incontournable visite de Notre-Dame.
Une agréable occasion d’allier culture générale et tourisme.


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Dans le cadre de la séquence sur le genre autobiographique, les élèves de 3ème du collège Interparoissial ont travaillé sur les récits de guerre.

En s’appuyant sur le film « La Vie est belle » de Roberto Benigny et le roman « Voyage à Pitchipoï » de Moscovici (récit de la déportation de deux enfants juifs), les élèves avaient pour tâche complexe de confectionner des carnets de souvenirs de déportés. Les textes relatant les épisodes de la déportation de Guido, le personnage principal du film, devaient être étayés par des tissus, des objets, des lettres ... Malheureusement, les dernières feuilles des carnets ne devaient jamais être complétées puisque le personnage du film périt, fusillé à Auschwitz par les nazis.

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Afin de faciliter leur intégration à la rentrée prochaine, les CM2 de l’école "Interparoissial" ont vécu deux journées au sein du collège.

M.Doron, directeur, a présenté aux écoliers l'organisation du collège, les matières qu'ils y découvriront, puis des cours ont été effectués par des professeurs d'EPS, français, technologie, SVT, musique ; une manière rassurante d’appréhender leur avenir. 
Publié dans Ecole primaire
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