Après un premier tour la semaine précédente, les élèves du collège Interparoissial ont procédé le lundi 10 octobre à la suite de l'élection de leurs délégués de classe : une procédure accompli dans les règles.

Le cross du collège Interparoissial s'est déroulé le mercredi 12 octobre au stade Ste-Croix. Organisé par les professeurs d'EPS, il avait pour objectif de permettre aux élèves de financer leurs sorties et voyages pédagogiques grâce à un parrainage. Pas de compétition contre les autres mais un défi personnel à relever.

« Je veux tous vous entendre éclater de rire ! » Ce jeudi après-midi, dans la cour du collège Interparoissial, l'ambiance est détendue, les sourires sincères. « J'essaie de faire en sorte que les élèves se libèrent, explique Lise Gohier, professeur de français, responsable de l'activité théâtre. Le but est de créer plusieurs représentations dans l'année. »

Voilà une heure, les livres de cours ont été refermés. Chaque jour, à partir de 15 h 30, il n'y a plus de cours traditionnels à l'Inter. Au programme : théâtre, anglais européen (4^e-3^e), ouverture sur l'Europe (6^e-5^e), orchestre, basket, tennis de table, tir à l'arc, athlétisme, gymnastique, kayak, équitation, escrime, danse, handball et, depuis le 7 octobre, musiques électroniques. Des activités encadrées par des enseignants ou par les entraîneurs des clubs sportifs. Chaque élève peut y participer deux soirs par semaine au maximum. « Nous avons eu 150 inscriptions, sans compter les ateliers musique, note Bertrand Doron, directeur du collège. On a aujourd'hui cinq semaines de vécu. Et ça tient. »

Un emploi du temps remanié

La réflexion est née il y a un an. « L'emploi du temps des élèves était relativement chargé, les enfants rentraient fatigués de l'école. On s'est dit : pourquoi ne pas proposer des activités sportives et culturelles afin que les élèves se détendent et puissent ensuite mieux repartir dans le travail du soir ? »

Autre intérêt : valoriser des enfants qui ne se retrouvent pas dans les matières scolaires. Le collège a pris contact avec les associations locales, avec la mairie, qui a mis des infrastructures sportives à sa disposition. Et comme certains clubs facturent ce service, l'Inter a fait appel à des entreprises « pour réduire le coût de l'activité » (1).

Après une journée-test en mars, la nouvelle organisation a été mise en oeuvre en septembre.« On démarre les cours à 8 h au lieu de 8 h 15 et chaque séance dure 50 minutes au lieu de 55 minutes, détaille Bertrand Doron. Chez les 4^e et 3^e, certains finissent à 12 h 30 et non plus à 12 h. Nous avons aussi dégagé un créneau entre 11 h 45 et 12 h 45 pour permettre aux élèves de s'avancer dans leur travail. »

À 15 h 30, les cours du jour laissent place, jusqu'à 17 h 30-17 h 45, aux activités « pour les élèves qui le souhaitent » ; les autres vont en étude. Le collège emmène les élèves aux activités à l'extérieur de l'établissement ; aux parents ensuite de les récupérer.

Déjà, à l'Inter, l'atmosphère a changé. Un je-ne-sais-quoi de différent, peut-être, dans les relations élèves-enseignants. « J'espère vraiment que les élèves vont vivre l'école différemment. »